Unijne wsparcie dla edukacji w gminie Świerklaniec
Gmina Świerklaniec rozpoczyna realizację dużego projektu edukacyjnego o wartości ponad 800 tys. złotych, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej. Projekt potrwa do końca lipca 2027 roku i obejmie wszystkie cztery szkoły podstawowe na terenie gminy: w Nakle Śląskim, Świerklańcu, Nowym Chechle i Orzechu.
Dzięki pozyskanemu dofinansowaniu w wysokości 724 638,22 zł, szkoły zostaną wyposażone w nowoczesny sprzęt dydaktyczny, a uczniowie oraz nauczyciele skorzystają z szerokiej oferty zajęć i działań wspierających rozwój kompetencji kluczowych, zgodnych z potrzebami współczesnego rynku pracy.
Projekt ma na celu wyrównanie dostępu do dobrej jakości kształcenia i zwiększenie szans edukacyjnych uczniów poprzez:
- organizację zajęć dodatkowych rozwijających kompetencje kluczowe, cyfrowe, innowacyjne, zielone, uniwersalne i prozdrowotne,
- realizację zajęć dydaktyczno-wyrównawczych oraz wsparcia psychologiczno-pedagogicznego,
- popularyzację nauk ścisłych i technicznych,
- doradztwo edukacyjno-zawodowe,
- szkolenia podnoszące kwalifikacje nauczycieli,
- doposażenie szkół w sprzęt, pomoce i materiały niezbędne do prowadzenia zajęć i podnoszenia jakości nauczania.
Na doposażenie szkół przeznaczono ponad 230 tys. zł. W ramach tego zadania zakupione zostaną:
- zestawy multimedialne (monitory interaktywne z oprogramowaniem),
- sprzęt komputerowy i oprogramowanie (laptopy, zestawy VR/AR),
- pomoce dydaktyczne do nauk ścisłych (mikroskopy, plansze, modele edukacyjne)
- zestawy do programowania i robotyki (np. LEGO® Education, Arduino, micro:bit),
- pomoce do nauki języków obcych (słuchawki, gry językowe, nagrania, plansze).
W razie potrzeby przewidziano także dostosowanie infrastruktury (instalacje prądowe, internetowe, wi-fi), aby umożliwić bezpieczne i funkcjonalne korzystanie z zakupionego sprzętu. Wsparciem zostaną objęte wszystkie cztery szkoły, zgodnie z indywidualnie określonym zakresem potrzeb.
W ramach projektu w szkołach podstawowych realizowane będą różnorodne zajęcia i działania wspierające rozwój uczniów:
- Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze będą skierowane do uczniów mających trudności z opanowaniem podstawy programowej. Obejmą przedmioty takie jak matematyka, język polski, język angielski, język niemiecki, przyroda, fizyka, chemia i geografia. Zajęcia będą dostosowane do indywidualnych potrzeb uczestników, prowadzone z wykorzystaniem nowoczesnych i aktywizujących metod nauczania.
- Zajęcia rozwijające uzdolnienia będą odbywać się w formie kół zainteresowań: matematycznych, przyrodniczych, humanistycznych, językowych i artystycznych. Uczniowie będą mogli brać udział w eksperymentach, projektach grupowych, uczyć się programowania i robotyki. Przewidziano możliwość pracy w grupach międzyklasowych i międzyszkolnych.
- Zajęcia z zakresu kompetencji cyfrowych i informatycznych będą obejmowały naukę programowania (np. Scratch, Python), pracę z robotami edukacyjnymi i mikrokontrolerami, a także wykorzystanie zestawów VR/AR. Uczniowie będą rozwijać również umiejętności z zakresu cyberbezpieczeństwa i efektywnego wyszukiwania informacji.
- Doradztwo edukacyjno-zawodowe będzie realizowane w formie warsztatów indywidualnych i grupowych. Uczniowie poznają swoje predyspozycje zawodowe, wezmą udział w zajęciach z doradcami kariery oraz spotkaniach z lokalnymi pracodawcami.
Każda ze szkół zorganizuje także przynajmniej jedno wydarzenie edukacyjne w formie Festiwalu Nauki. Będą to m.in. pokazy naukowe, konkursy, projekty uczniowskie, debaty czy prezentacje. Celem wydarzeń będzie integracja środowiska szkolnego, rodziców i lokalnej społeczności.
Spodziewane rezultaty projektu to:
- u uczniów: wzrost kompetencji, lepsze wyniki w nauce i na egzaminach, większa motywacja do nauki,
- u nauczycieli: zdobycie nowych umiejętności dydaktycznych, podniesienie kwalifikacji, dostęp do nowoczesnych narzędzi i materiałów edukacyjnych,
- dla szkół: poprawa jakości edukacji, wdrażanie nowoczesnych metod nauczania i wykorzystanie technologii cyfrowych.
